Шосты школьны дзень

Шестой день недели — суббота — является органичной частью целостной учебно-воспитательной системы школы. Одной из важных задач, стоящих пред педагогическим коллективом школы, является эффективная организация воспитательной работы в шестой школьный день. Она планируется и проводится в соответствии с общешкольным планом работы школы, органично дополняя и продолжая его. Особое внимание уделяется проведению в субботу физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы.

Планы мерапрыемстваў

Справаздачы па мерапрыемствах

Шосты дзень тыдня — субота — з'яўляецца арганічнай часткай цэласнай вучэбна-выхаваўчай сістэмы школы. Адной з важных задач, якія стаяць перад педагагічным калектывам школы, з'яўляецца эфектыўная арганізацыя выхаваўчай работы ў шосты школьны дзень. Яна плануецца і праводзіцца ў адпаведнасці з агульнашкольным планам работы, арганічна дапаўняючы і працягваючы яго. Асаблівая ўвага надаецца правядзенню ў суботу фізкультурна-аздараўленчай і спартыўна-масавай работы.

Цели и задачи воспитательной работы в шестой школьный день

разгарнуць » / « згарнуць

Цели воспитательной работы в шестой школьный день:

- укрепление физического, психического и морального здоровья;

- создание эффективной системы гражданского и патриотического воспитания;

- интеллектуальное развитие и гражданское становление школьника;

- участие детей и подростков в полезных делах и акциях.

Задачи воспитательной работы в шестой школьный день:

- формировать у детей и молодёжи гражданской позиции посредством участия в социально значимых делах, развитие социальной активности;

- приобщать детей и молодёжь к нравственно-духовным ценностям, через заботу и сохранение природного и культурного богатства своей Родины;

- формировать патриотизм у детей и молодёжи, уважение к ветеранам ВОВ и местам воинской славы;

- формировать потребность у молодого поколения к заботе о Родине, её интересах в защите и сохранении экологических ресурсов;

- формировать гармонично развитую общественно активную личность;

- повышать нравственную и эстетическую культуру учащихся;

- создать условия успешной социализации личности ребёнка;

- восстанавливать и развивать физические и духовные силы детей соответствующей организацией досуга.

разгарнуць » / « згарнуць

Мэты і задачы выхаваўчай работы ў шосты школьны дзень

разгарнуць » / « згарнуць

Мэты выхаваўчай работы ў шосты школьны дзень:

- Умацаванне фізічнага, псіхічнага і маральнага здароўя;

- Стварэнне эфектыўнай сістэмы грамадзянскага і патрыятычнага выхавання;

- Інтэлектуальнае развіццё і грамадзянскае станаўленне школьніка;

- Удзел дзяцей і падлеткаў у карысных справах і акцыях.

Задачы выхаваўчай работы ў шосты школьны дзень:

- Фарміраваць у дзяцей і моладзі грамадзянскай пазіцыі праз удзел у сацыяльна значных справах, развіццё сацыяльнай актыўнасці;

- Далучаць дзяцей і моладзь да маральна-духоўных каштоўнасцей, праз клопат і захаванне прыроднага і культурнага багацця сваёй Радзімы;

- Фарміраваць патрыятызм ў дзяцей і моладзі, павагу да ветэранаў ВАВ і мясцінах вайсковай славы;

- Фармаваць патрэбу ў маладога пакалення да клопату пра Радзіму, яе інтарэсах ў абароне і захаванні экалагічных рэсурсаў;

- Фармаваць гарманічна развітую грамадска актыўную асобу;

- Павышаць маральную і эстэтычную культуру навучэнцаў;

- Стварыць умовы паспяховай сацыялізацыі асобы дзіцяці;

- Аднаўляць і развіваць фізічныя і духоўныя сілы дзяцей адпаведнай арганізацыяй вольнага часу.

разгарнуць » / « згарнуць